读书活动总厚5篇.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 读书活动总厚5篇 一个精彩的活动已经圆满收官，我们的个人能力得到了很大进步，该好好写一份总结把这些都记录下来了。你想知道活动总结怎么写吗？下面是我给大家带来的读书活动总厚实用5篇，以供大家参考！  读书活动总厚实用篇1  为了使读书教育活动深入人心，我局组织召开了全民读书动员筹备会，建立了领导小组，制定了活动方案及活动安排，此次活动由局长牵头带队，并对此次进行分解部署，分工明确，责任到人，活动进行有目的，有步骤，程度的满足了全县人民的读书要求，营造了良好的读书气氛。  为了确保“全民读书月〞活动有效、规范、深入有序的开展，我局通过县电视台、条幅、传单等多种形式向全县人民发出“每人阅读一小时〞的提议，努力提高活动的知晓率和影响力，积极倡导科学、文明、健康的生活方式，全面营造人人爱读书，家家飘书香的良好气氛。勉励年轻的父母带孩子共同阅读，年轻的孩子陪父母一起阅读。  “全民阅读月〞活动内容丰富，形式多样，富有意义。我局结合“读书乐道，梦想飞扬〞的主题，积极动员各有关部门计划开展了多种多样、喜闻乐见的读书活动。  （一）推荐一批优秀读物。围绕这次主题，推荐一批适合成年人和孩子假期品读的优秀作品，提高阅读习惯，用优秀作品陪伴全县人民度过一个有意义的假期。  （二）举办一个图书展销会。通过图书馆、书店及图书批发店以打折等形式，吸引市民走进书市，感受书香，丰富自己的知识，丰富自己的文化生活。  （三）开展志愿者活动。面向全县招募一批以大学生为主的全民阅读志愿者，以捐书、赠书的形式走进农村、社区开展关爱助读活动，带动身边的人及需要帮助的人爱读书、会读书、有书读。  （四）建立图书阅览站。在公园、商场、单位等人流密集的场所，无偿取读，自觉归还。培养人们诚信自律文明阅读的良好习惯。  “全民阅读月〞活动得到了相关单位、团体及热心人士的支持，是这次活动开展顺利。通过开展读书学习活动，在全县形成了勤奋学习、学以致用的良好风气，营造了“读好书，好书读，读好书〞的浓重气氛，切实加强了创新意识、争先意识，提高了全县人民群众的整体素质。  读书活动总厚实用篇2  为了进一步激发教师的读书热心，引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣，倡导爱读书，勤读书，乐读书，培养师幼良好的阅读习惯，活跃我园文化生活，树立终身学习理念。我校开展了为期一个月的第__届读书节活动。现总结如下：  一、深入宣传，营造气氛  根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案，依照活动方案，__幼儿园全体教师举行了“第__届阅读节〞启动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓重书香气氛，使教师、幼儿及家长能亲近书籍，明白读书的意义，养成“爱读书、会读书、读好书〞的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动方案，使教师们充分认识到读书节活动的重要性，再次对活动做了具体的安排。让教师们多渠道、深层次宣传读书的重要意义，并依照年龄段为每班配发了图书，营造班级文化气氛，提高师幼的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。  二、落实责任，开展活动  1.落实与开展  为确保“读书节〞活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活动方案，层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施。  2.教师阅读活动精彩纷呈  (1)精品书屋：每半个月开展一次全园教师集体读书活动(周四一小时读书活动)，活动前十分钟，园办负责挑拣优秀的专业型文章推荐大家共同阅读共享。  (2)课余拜读：广大教师利用课余时间，不断挖掘新书，拜读一些有利于身心健康的书籍，并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的好书推荐中共享;在阅读过程中，教师们还将书中的精彩片段用文字的方式记录下来。  3.幼儿读书活动渗透各个环节  (1)班级开展“吟诵经典〞活动。  各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起，每天做到和幼儿一起读书，利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事。  (2)亲子故事半小时  建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间〞，开展每天晚上30分钟“亲子共读〞，共同将喜欢的故事用图画的形式记录下来，制作成绘本，促进父母与子女间的交流，共同成长。  读书活动总厚实用篇3  “书籍是人类进步的阶梯。〞养成良好的读书习惯，把握较好的读书方法，是人生发展的源泉!为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界，让孩子们的身心得以健康成长，让孩子们得以充分的挖掘和翱游在知识的海洋，立足于本班实