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- 2023-03-12 发布于贵州
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人教版五年级上册数学教案
学年 上 学期 五 年级 学科: 数学
主备人: 复备人:
课题
第八单元 总复习
课时安排:共4课时
教学内容
第1课时《小数乘、除法》
课时:第 1 课时
教学准备
课件、练习本。
课型:练习课
教法
讲授法、谈话法、启发法。
学法
自主学习法、小组讨论法。
教学目标
理解小数乘、除法的意义,掌握小数乘、除法计算法则。
熟练运用小数乘除法的运算定律来进行简便计算。
加深学生对四舍五入法求积、商的近似值方法。
4.抓住知识之间的内在联系,帮助学生构建认知结构。
教学
重难点
重点:掌握小数乘、除法的计算方法,积、商的近似值方法。
难点:运用计算方法来解决生活中的实际问题。
教学过程
复备内容
学习目标
1.整理和复习小数乘除法的有关知识,掌握小数乘除法的计算方法。
2.进一步培养学生归纳总结、主动建构知识的能力。
3.培养学生自我总结、反思、自主学习的习惯。
二、知识梳理
(一)知识框架图
小数乘法 小数乘法的计算。
小数乘法
积的近似数。
整数乘法运算定律推广到小数。
解决问题。
小数除法的计算。
小数除法 商的近似数。
小数除法
循环小数、有限小数和无限小数。
用计算器探索规律。
解决问题。
(二)知识点梳理
1.小数乘法和除法的意义
(1)小数乘法:
①按
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