托班数学教案:小猴找朋友.docVIP

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第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 托班数学教案:小猴找朋友 托班数学教案:小猴找朋友 教学目的 学习4以内的相邻数,让幼儿知道2、3、4、的相邻数是1和3、2和4、3和5。 教学准备 数字卡片〔1—5〕,5只小动物图片,跳房子用的图,小红花假设干。 教学过程 1、导入。出示小动物及跳房子用的图,让小朋友猜一猜这些小动物在干什么?假如说不上来教师就告诉小朋友这些小动物在跳房子。 2、请小朋友们看一看它们是怎样玩的,教师拿着小动物图片进展跳房子演示。 3、让幼儿观看说出跳的结果〔跳几间房子就用数字几表示出来〕。 4、给小动物发奖品〔跳几间房子就得几朵小红花〕 5、比拟跳房子的多少和得小红花的多少 6、启发幼儿说出2比前面的1多1,2比后面的3少1;3比前面的2多1,比后面的4少1;4比前面的3多1,比后面的5少1。 7、小结:1和3是比2多1和少1的数,它们紧挨着,像邻居一样,这样的数就叫相邻数。 8、让幼儿来找:2、3、4的相邻数。 9、游戏:《找朋友》发给幼儿数字卡片,然后说:“小猴小猴转一圈,小猴小猴瞧一瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,瞧见朋友真不少,你的朋友是几和几?请你快快告诉我。 10、活动完毕。

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