小学语文三年级下《花钟》教案完整研讨新试讲名师公开课比赛教学二课时PPT课件.pptxVIP

名言::如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。名言::如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基1、什么是“花钟”？课文中是怎么说的？用“═══”画出文中的句子。2、第一、第二自然段中，各有那句话提示了段落的主要意思？用“-----”划出来。3、课文第一自然段是如何描写不同花的开放状态的，请用“~~~~~~”划出来。4、不同的植物开花时间不同的原因是什么？用“（ ）”划出来，思考这样描写好在哪里？名言::想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦自主探究讨论解疑1、什么是“花钟”？课文中是怎么说的？用“═══”画出文中的句子。2、第一、第二自然段的大意分别是什么？找出中心句，用“-----”划出来。3、课文第一自然段是如何描写不同花的开放状态的，请用“~~~~~~”划出来。4、不同的植物开花时间不同的原因是什么？用“（ ）”划出来，思考这样描写好在哪里？名言::当你长大时，你会发现你有两只手，一只用来帮助自己，一只用来帮助别人。讨论解疑按照顺序 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，……这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几