小学数学课堂如何做好情感教育.pdfVIP

小学数学课堂如何做好情感教育 《小学数学课程标准》中提出：义务教育阶段的数学课 识的填积。作为基础教育的数学课堂也同样是对学生进行思想 程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能，培养学生的抽象 教育的阵地。 “数学是思维的体操。”在学习数学过程中，我 思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力，促进学生 们不仅要听教师的讲授，还要在数学活动中进行思维的训练。 在情感、态度与价值观等方面的发展。我们总认为语文学科可