中班文艺活动方案：北风爷爷和小娃娃.docx

中班文艺活动方案：北风爷爷和小娃娃 一、教学活动设计思路 教案是教师为顺利而有效地展开教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等实行 具体设计和安排的一种实用性方法。 幼儿的语言水平是在使用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。小班幼儿注意力不容易集中或集中的时间短，做事没有毅力，语言表达水平需要提升，并且有了科学探究的初步意识。《北风爷爷和小娃娃》这个故事既有探究寓言的寓意，理发其实没有想象中的难，又有幼儿喜欢的人物和对话，适合表演。并符合新主题“北风爷爷和小娃娃”这个小站点的主题。能把幼儿已有的生活经验“理发”的知识结合到故事中来实行讲述，让孩子们通过听听、说说、理解并表演故事的情节和语言，来锻炼他们的倾听、理解水平以及大胆表达、表述的水平。 所以选择了这节活动。 二、教学活动目标 1.初步理解冬季的特征，理解北风爷爷来了很寒冷。 2.教育幼儿在寒冷冬天不睡懒觉，早睡早起。 3.鼓励幼儿做一个勇敢的孩子，不怕寒冷、坚持锻炼。 三、教学活动重点和难点 (一)能仔细理解图文以及聆听北风爷爷与小娃娃的内容。 (二)使用生动、有趣的教育方法幼儿的思维特点是形象、直观的。在活动中选择，生动、有趣的方法，有利于将孩子带入一种自觉的探索情景中。 四、教学活动形