高中地理同步讲义-选择性必修3(新教材).pdfVIP

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高中地理选择性必修3 (新教材)同步讲义 第一节 自然环境的服务功能 课程标准 — 1.通过实例,说明自然环境服务功能的类型与价值。2.举例说明人类如 学习目标 何利用自然环境的服务。 一、自然环境服务功能的类型 人类从自然环境中获得的各种益处,就是自然环境的服务功能,其类型如下: 类型 功能 关系 为人类提供自然资源,满足人类生存和 供给服务 发展空间与物质需求 各种服务功能是同时存在的。其 调节服务 为人类提供相对适宜的生存环境 中,支撑服务是供给服务、调节服 人类从自然环境中获得的精神享受、审 务和文化服务的基础和前提,并通 文化服务 美体验等非物质收益 过这些服务间接为人类提供服务 支撑服务 维持自然环境自身的相对稳定状态 思考 说明亚马孙热带雨林的四种主要服务功能。 答案 亚马孙热带雨林的供给服务:为人类提供木材,热带经济作物等林产品,以及其他具 有经济价值的自然资源;调节服务:调节气候、净化空气和水质,涵养水源等;文化服务: 提供美丽的风景和旅游休憩地,获得精神享受等;支撑服务:作为生物的栖息地,维持生物 多样性等。 二、可持续利用自然环境的服务 1.不合理利用自然环境服务功能的影响 (1)人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的供给能力,会使自然资源的供给难以为 继。 (2)排放的废弃物超过自然环境的调节能力,有毒、有害物质不能完全得到净化。 (3) 自然环境的支撑服务功能受到损害,有可能打破自然环境的稳定状态,甚至使环境向不利 于人类生存的方向变化,影响自然环境的供给和调节服务功能。 (4)人类获取的自然环境的不同服务有时是相互冲突的,人类从一种服务获益时,可能危及其 他服务。 2 .可持续利用自然环境服务功能的原则 (1)人类获取各种服务,需要控制在自然环境允许的范围内,不能超出自然环境服务功能的极 限,特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。 (2)人类需要对自然环境提供的不同服务,进行综合权衡,在不损害自然环境以保证自然环境 服务功能可持续利用的前提下,选择最优的利用方案。 思考 说出修建水坝对自然环境服务功能的影响。 答案 不利影响:通过蒸发损失大量的水;水库蓄水可能引发地震;库区的水会淹没森林和 农田;阻断某些鱼类的洄游和产卵;下游的农田和河口失去富含营养的泥沙。 有利影响:减少下游的洪灾;库区可促进渔业的发展;能生产低廉的水电;为农田提供相对 稳定的灌溉用水;水库有利于发展旅游业。 探究点 自然环境的服务功能 2020 年 4 月 20 日,习近平主席来到秦岭山脉东段陕西省商洛市的牛背梁国家级自然保 护区月亮垭,考察调研秦岭自然生态。商洛市地处秦岭腹地,是陕西唯一全域处于秦岭保护 区的市。秦岭是我国南北气候的分界线,也是重要的生态安全屏障,它和合南北、泽被天下, 是我国的中央水塔,是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。该地违规征地、粗暴开发等 乱象一度屡禁不止,生态保护形势日趋严峻。近年来,商洛市吸取秦岭违建问题的教训,坚 持 “生态立市”战略,当好秦岭生态卫士。 1.根据材料,列举秦岭的自然环境服务功能。 答案 支撑服务功能:保护生物多样性,生态安全屏障等;文化服务功能:供人类旅游休憩、 获得精神享受;调节服务功能:涵养水源,保持水土,调节气候,净化空气;供给服务功能: 提供生物资源等。 2 .分析拆除违章建筑对秦岭自然环境服务功能的有利影响。 答案 有利于生态修复;减少硬化地面,促进水循环;减少污染物排放,提高环境质量;减 少人类活动干扰,保护野生动物;恢复土地面积,提高环境承载力。 拓展延伸 自然环境服务功能的类型——以北京水生态环境为例 (2020·陕西咸阳市乾县第二中学期末)哈尼族主要聚居在红河、澜沧江沿岸和无量山、哀 牢山地带。他们勤劳勇敢,善于开垦梯田。下图为 “哈尼族梯田生态系统示意图”。这一生 态系统被文化生态学家盛赞为江河—森林—村

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