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- 2023-03-17 发布于河南
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中物理第5章 二次函数初中数学苏科版九年级下册5.5.1利用二次函数解决实际问题中的最值问题
体会二次函数是一类最优化问题的数学模型.了解数学的应用价值,掌握实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值. 本节重点是应用二次函数解决实际问题中的最值.应用二次函数解决实际问题,要能正确分析和把握实际问题的数量关系,从而得到函数关系,再求最值.实际问题的最值,不仅可以帮助我们解决一些实际问题,也是中考中经常出现的一种题型. 本节难点在于能正确理解题意,找准数量关系.这就需要同学们在平时解答此类问题时,在平时生活中注意观察和积累,使自己具备丰富的生活和数学知识才会正确分析,正确解题.
对于某些实际问题,如果其中变量之间的关系可以用二次函数模型来刻画,那么我们就可以利用二次函数的图象和性质来研究.
l 概念归纳:一般地,当a0(a0)时,抛物线y=ax2+bx+c的顶点是最低(高)点,也就是说,当x= 时,二次函数y=ax2+bx+c有最小(大)值
知识点一 根据文字语言解决问题【例1】某商场经营一种小商品,已知进购时单价是20元.调查发现:当销售单价是30元时,月销售量为240件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件商品的售价不能高于40元.当月销售利润最大时,销售单价为( )A.35元 B.36元 C.37元
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