【优选课件】5.5.1利用二次函数解决实际问题中的最值问题九年级数学下册同步备课系列(苏科版).pptxVIP

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  • 2023-03-17 发布于河南
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【优选课件】5.5.1利用二次函数解决实际问题中的最值问题九年级数学下册同步备课系列(苏科版).pptx

中物理第5章 二次函数初中数学苏科版九年级下册5.5.1利用二次函数解决实际问题中的最值问题 体会二次函数是一类最优化问题的数学模型.了解数学的应用价值,掌握实际问题中变量之间的二次函数关系,并运用二次函数的知识求出实际问题的最大值、最小值. 本节重点是应用二次函数解决实际问题中的最值.应用二次函数解决实际问题,要能正确分析和把握实际问题的数量关系,从而得到函数关系,再求最值.实际问题的最值,不仅可以帮助我们解决一些实际问题,也是中考中经常出现的一种题型. 本节难点在于能正确理解题意,找准数量关系.这就需要同学们在平时解答此类问题时,在平时生活中注意观察和积累,使自己具备丰富的生活和数学知识才会正确分析,正确解题. 对于某些实际问题,如果其中变量之间的关系可以用二次函数模型来刻画,那么我们就可以利用二次函数的图象和性质来研究. l 概念归纳:一般地,当a0(a0)时,抛物线y=ax2+bx+c的顶点是最低(高)点,也就是说,当x= 时,二次函数y=ax2+bx+c有最小(大)值 知识点一 根据文字语言解决问题【例1】某商场经营一种小商品,已知进购时单价是20元.调查发现:当销售单价是30元时,月销售量为240件,而销售单价每上涨1元,月销售量就减少10件,但每件商品的售价不能高于40元.当月销售利润最大时,销售单价为(  )A.35元  B.36元 C.37元 

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