2021-2022学年广东省茂名市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案及部分解析).pdfVIP

2021-2022 学年广东省茂名市成考专升本教 育理论自考测试卷(含答案及部分解析) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20 题) 1.根据教育目的和不同类型的教育任务，由国有教育主管部门制定的有 关教学和教育工作的指导性文件是 A ．课程计划 B ．学科课程标准 C ．教材 D ．教参 2.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（　　） A.后像 B.知觉 C.表象 D.感觉 3.特瑞普利特(H·Triplett)最早研究的现象是( ) A ．社会抑 B ．社会懈怠 C ．团体思维 D ．社会助长 4. 中华人民共和国第一次学制改革在() 。 A.1949 年 B.1950 年 C.1951 年 D.1952 年 5.根据信息保持时间的长短，可把记忆分为() 。 A.瞬时、短时、长时记忆 B.识记、保持、再认记忆 C.形象、逻辑、情 绪记忆 D.意义、机械、联想记忆 6.人格结构中的核心成分是（） A.A.能力 B.气质 C.态度 D.性格 7. 教育学的研究对象一般为（　　）。 A.教育现象及规律 B.教育政策与法规 C.教育理论与实践 D.教育历史 与现实 8.“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是（　　）。 A.近因效应 B.晕轮效应 C.首因效应 D.刻板印象 9.“读万卷书，走万里路”这句话反映的教学原则是（　　）。 A.A.直观性原则 B. 因材施教原则 C.启发性原则 D.理论联系实际的原 则 10.广义教育包括社会教育、学校教育和( ) 。 A.初等教育 B. 中等教育 C.高等教育 D.家庭教育 11.游览过八达岭长城的人头脑中重现长城的形象是( ) A ．后象 B ．表象 C ．想象 D ．联想 12.有位心理学家在研究拔河比赛时发现，参赛人数越多，每个人出力 越少。这种现象属于( ) 。 A.社会阻抑 B.社会惰化 C.社会助长 D.去个性化 13. 《中国教育改革和发展纲要》颁布于( ) 。 A.A.1990 年 B.1993 年 C.1995 年 D.2000 年 14.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教 育家是（）。 A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因 15.学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（　　）。 A.A.创造力 B.一般能力 C.操作能力 D.特殊能力 16.反映教师对待自己的道德素养要求的是（　　）。 A.热爱学生 B.热爱教育事业 C. 团结协作 D. 为人师表 17.课外校外教育与课内教育共同之处在于：它们都是( ) 。 A.受课程计划和学科课程标准规范的 B.有目的、有计划、有组织进行 的 C. 师生共同参与的 D.学生自愿选择的 18.第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是（　　）。 A.A.阿德勒 B.弗洛伊德 C.斯普兰格 D.荣格 19.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有 规律的反应，叫() 。 A.反馈 B.反映 C.反射 D.感应 20. 二、填空题(20 题) 21. _______是以学科为中心设计的课程。 22. 教学任务受人们追求的_______决定，它指明各教育阶段、各科教学 应实现的目标要求。 23.在班主任工作中，班主任应将学校教育和＿＿教育、＿＿教育相配 合，协调各方面的教育力量。 24. 义务教育具有普遍性和_______ 的特点。 25.填空题 根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解，把识记分为 ______和______ 。 26. 制约课程的基本因素是______ 、______和学生。 27. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组 织，帮助学生在社会方面得到发展。 28. 与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_______和 _______ 。 29. 了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。 30.思维的基本形式是_______ 、_______ 、_______ 。 31. 表象是从_______到_______ 的过渡阶段，是_______过程中的重要环 节。 32. 自我认识是在_______ 、_______ 的基础上对自己