恐龙世界—教学设计【教学参考】.pdfVIP

恐龙世界—教学设计【教学参考】--第1页 恐龙世界—教学设计【教学参考】 恐龙世界—教学设计【教学参考】 《恐龙世界》教学设计 1、教材分析： 本课要表现的恐龙在6500万年以前就已绝迹，是一个千古 之谜，目前，还处于研究阶段。学生对它既喜欢又比较陌生。因 此，这个教学内容向学生提供了一个更大的，可自由发挥想象创 作的空间。围绕恐龙制作一个相关的课件，不仅可以增加学生对 这个新奇动物的了解和认识，还可以开阔学生视野，增强他们的 好奇心和求知欲。 2、教学对象： 本课教学对象是三年级的学生，和低年级的学生相比，他们 对事物的了解和认识要丰富些，并且，关于美术表现的多种材料 和表现方法都已经有了一定的了解。但是，恐龙不是学生生活中 真实的动物，表现起来有一定的困难。如何让他们在创作中，表 现出丰富的想象力呢？ 恐龙世界—教学设计【教学参考】--第1页 恐龙世界—教学设计【教学参考】--第2页