艺术设计基础教学中主客观教学因素的优化与利用解析-来源：河南农业（教育版）（第2021003期）-省农业技术展览馆.pdfVIP

课程教学 KECHENG JIAO XUE 艺术设计基础教学中主客观教学因素的优化与利用解析 西安欧亚学院艾德艺术设计学院 牛玉玺 摘 要：在对艺术设计基础教学中主客观教学因素进行合理界定的基础上，较为全面地分析了主客观不统一的原因，提出了优化与利用 策略，协调主客观因素实现辩证的统一。