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技术支持的展示交流平方差活动设计--第1页 《平方差》活动设计 一、 活动主题：平方差公式的推导及应用 二、 活动目标：经历探究平方差公式的过程，培养学生探究 能力及灵活应用能力 三、 对象分析：初二学生经历一年的学习，有了一定的分析 问题和解决问题的能力，但探究方面还很薄弱。本课意在培 养学生的探究精神。 四、 活动过程 1、 情境导入 从前，有一个狡猾的庄园主，把一块长为 X 米的正方形 土地租给张老汉种植，第二年，他对张老汉说：“我把这 块土地的一边增加 5 米，另一边减少 5 米继续组给你， 租金不变，你也没有吃亏，你看如何？”张老汉一听觉得 好象没有吃亏，就答应了，回到家里，把这事和邻居们一 讲，都说“张老汉你吃亏了！”张老汉非常吃惊，你知道