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小学三年级音乐教学案例 音乐课课堂教学案例 一、教学内容 本课时的教学内容为小学三年级的校园歌曲《活出自我》的唱诵以及比赛跳舞。 二、教学目标 1.认识和会唱校园歌曲《活出自我》。 2.学习比赛跳舞的基本动作和基本步调。 三、教学准备 1.课堂教学需准备足够的歌曲CD和乐器。 2.比赛跳舞所需要的用品包括：音乐娱乐服饰、共振蓝牙音箱或耳机等。 四、教学过程 （一）听歌曲 1.将学生分成小组。 2.播放歌曲《活出自我》，让学生聆听歌曲，体会歌曲中传递出来的主题，鼓励学生多多发表自己的观点。 1.引导学生唱歌，让学生跟着歌曲一起唱歌，在唱歌的过程中，循序渐进，进行指导。 2.将学生普遍的唱歌方法和正确的唱歌方法进行比较和指认，让学生学习改进自己的唱歌方法。 （三）比赛跳舞 1.播放同样的歌曲，让学生操练跳舞的基本步调及动作。 2.组织学生参加有关比赛跳舞的活动，鼓励学生发挥自己的创造力，积极参与游戏活动，获取更高的乐趣。 五、教学总结 小学三年级的教学内容要点是：让学生认识和会唱《活出自我》这首校园歌曲，并能学习这支歌的比赛跳舞的基本动作和步调。通过课堂教学，学生能够在唱歌和比赛跳舞的活动中充分发挥个性，增进友谊，学习歌曲，获得更大的乐趣。