教育演讲稿最终版.docxVIP

PAGE \*MERGEFORMAT 教育演讲稿最终版 精选教化演讲稿三篇 通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在现实社会中，演讲稿的运用越来越广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的教化演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 教化演讲稿 篇1 今日，很想写这句话，从来都没有今日对这句话的理解这么深刻。假如当老师的对孩子没有一种发自肺腑的真爱，任何教化都是无效的。我所说的真爱，是面对全体的爱，既爱那些聪慧伶俐、做事仔细、得才兼备的好孩子，也爱那些不爱学习、上课捣乱、不守纪律的问题生，而且要加倍的爱。我感觉爱的力气是强大的，“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了漂亮的鹅卵。”这出自泰戈尔的漂亮诗句，形象地诠释了教化的真谛。是的，教化应当是“水的载歌载舞”！教化，正是水的载歌载舞而这水，就是老师对学生发自内心的剧烈的“爱”，孩子应当是老师用自己的一腔柔情培育出来的，教化是宏大的事业，因为他培育的人。好的教化决不是一味的指责，而是把希望和信念传递给每个孩子，让孩子获得一种前进的动力。听话的孩子谁都喜爱，而我们做老师的就要喜爱全部的孩子，让孩子们在爱的阳光中健康成长，或许我是个志向主义者，什么事都往好的地方想，可是做一个志向主义者没有问题，因为把事情往好的方向想，所以才有信念往好的地方努力，因而才有胜利的可能。我希望每一个当老师的，都怀着一种真挚的爱去对待全部的孩子，这是我们对这份工作的正确相识，也是我们对教化的一种敬畏，更是我们用行动对美妙教化的证明。所谓真挚的爱，是一种同等的爱，是一种没有任何功利色调的爱，是一种真心实意的爱，是一种甘愿付出不求回报的无怨无悔的爱。 教化的前提是承认每个孩子是有差异的。正因为如此，每个孩子才会有独特的一面。可许多时候，我们总会关注着功利性的分数与短暂的结果，缺乏必要的耐性和应有的等待，不情愿想方法变更现实，更重要的是不愿坚持自己对孩子的爱，我始终信任，真正的爱，能够化腐朽为奇妙。一名好老师应当是怀着善心的，不以惩处为目的，应当允许全部的孩子偷偷地改正自己独自一个人犯的错误，宽容和信任的力气比任何力气都有效。作为一名老师应当努力让自己的教化行为像“水一样的载歌载舞”，而不是“捶的打击”，这样才能能获得教化的胜利，同时也是老师做人的胜利。不信任爱的教化，甚至不去实施爱的教化，不会获得胜利的。水是坚韧的，所以才能够水滴石穿。而这份坚韧在教化的王国里，就成了宽容和等待。宽容，须要老师具备母亲一样的爱心。等待，须要老师对学生拥有“哪怕一千次的失败，也坚信还有一千零一次的胜利”般的信任。在“载歌载舞”中，老师和学生都是欢愉的、轻松的、华蜜的。 我信任爱的力气，更信任有爱，才有教化。爱别人，自己才欢乐；得到爱，自己才华蜜。 教化演讲稿 篇2 各位领导、各位同事、各位挚友： 大家上午好！ 今日，我要演讲的题目是《假如我是教化局长》。我之所以选择这个题目，是因为我曾经与教化工作结缘十几年，我在桃李芳香中成熟成长，我在教书育人中品尝酸甜苦辣。尽管现在我已告辞三尺讲台，但我仍旧无时不在牵挂着我的学生，关注着学校的发展，殷切地期盼着教化事业的腾飞。假如我是教化局长，我肯定做好人、当好官，成为一名德才兼备的好局长；同时，我肯定殚精竭虑，专心用智，促使我县的教化事业迈向一个更高的台阶，实现更大的辉煌！ 假如我是教化局长，我先要堂堂正正做人。中国的学问分子大都有这样一个志向，就是“修身齐家治国平天下”。在我看来，“修身”就是做人，而“治国平天下”就是做官，把“修身”放在“治国平天下”的前面，说明要做好官，必需先做好人。我要以郑培民为榜样，“心底无私天地宽”，坦坦荡荡，磊磊落落，坚守自己做人的底线。对上级领导，我敬重；对同事和下级，我敬重；对有德有才者，我器重。我要做到慎微，不以恶小而为之；要做到慎独，人前人后一个样；要做到“慎始慎终”，总是以高标准来要求自己，经得起组织和考验和时间的检验。 假如我是教化局长，我还要清清白白为官。何谓“清白”“清白”就是要做到“一身正气，两袖清风”。如今，有极少数干部遗忘了自己的身份，遗忘了党纪国法，大肆索拿卡要，，或者作风腐化，群众对此深恶痛绝。我要为群众之所喜，戒群众之所恨，严于律己，廉洁奉公，牢记陈毅将军“手莫伸，伸手必被捉”的教育，牢记“举头三尺有神明”的古训，牢记“一心一意为人民服务”的宗旨，做下级和群众的表率，做实践“xxxx”的楷模。陶行知先生说过这么一句话，“捧着一颗心来，不带半根草去”，这句话，必将成为我为官的座右铭。 假如我是教化局长，我更要兢兢业业干事。“为官一任，造福一方”，在我的任期内，我要着重抓好以下四件事： 第一件事，是要整合冷我县丰富的教化资源，像____的黄岗市一样，打造中国教化界的“冷水江”品牌。我县