苏教版小学科学三年级上册 第四单元 地球上的水资源《河流与湖泊》课件.pptx

12.河流和湖泊 苏教版小学科学三年级上册 第四单元 地球上的水资源 散步在小溪， 睡觉在池塘。 奔跑在江河， 咆哮在海洋。 通常是 天然 多 通常是 天然 少 大 小 有大有小 人工 有多有少 六股河 龙泽湖 湖泊： 河流 像一面（ ） 像一条（ ） 实验器材：方盆、塑料瓶、“雨水”、油泥、植被模型、抹布等。 实验现象及结论： “降水”在狭长的凹地从高处流向低处，就形成了“河流”。 “降水”在地表洼地处，积水成了“湖泊”。 实验目的：探究河流与湖泊的形成的原因。 猜测：河流与湖泊的形成与（ ），在（ ）的地方形成河流， 在（ ）的地方形成湖泊。 1.在自然界中，有的水域大，蓄水量多，如（ ）；有的水域小，蓄水量少，如（ ）。除了天然形成的水域，还有人工水域，如（ ）。 2.常见的淡水动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），常见的淡水植物有（ ）、（ ）、（ ）。 选择题 1.下列不属于天然形成的水域( )（单项选择） A. 长江 B. 水库 C. 黄河 D. 阳澄湖 问答题 生活中浪费水的现象有哪些？请你说说你在生活中怎么要节约用水的？ 结束 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。