二级诊断咨询技能串.pptVIP

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  • 2023-03-15 发布于广东
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心理/认知因素 错误认知或错误观念 对现实问题有无误解或错误评价 新、旧观念冲突或对人、事的持久偏见 记忆中持久的负性情绪记忆 反逻辑性思维和不良的归因倾向 经验系统中存在的不利因素 价值观的偏离 心理发育停滞 分为两类:知识性的认知偏差,个性认知偏差 第三十一页,共四十二页,2022年,8月28日 注意事项 影响认知评价的某些因素 来自童年的固定信念 来自以往生活中的挫折和痛苦经验 注意负性自动想法对认知评价的影响 第三十二页,共四十二页,2022年,8月28日 PSYCHCN 二级诊断咨询技能串 第一页,共四十二页,2022年,8月28日 一、诊断技能 需要掌握的内容 初诊 接待 初步 诊断 鉴别 诊断 原因 分析 三级 二级 第二页,共四十二页,2022年,8月28日 本章概览 第三页,共四十二页,2022年,8月28日 第一节 鉴别诊断 第一单元 与神经症相关的鉴别诊断 第四页,共四十二页,2022年,8月28日 神经症的临床评定方法 神经症心理冲突的特点:变形冲突 神经症的定义:是一种精神障碍,主要表现为持久的心理冲突,病人觉察到这种冲突,并因之而深感痛苦且妨碍心理功能或社会功能,但没有任何可证实的器质性病理基础。 特点:意识的心理冲突、精神痛苦、持久性、妨碍心理或社会功能、没有器质性基础 和现实处境没有什么关系,或者涉及的是生活中的鸡毛蒜皮的事情,一般人认为简

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