史料教学法在初中历史教学中的运用.docxVIP

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史料教学法在初中历史教学中的运用 历史料教学法是一种以历史料为基础的历史教学方法,是加强历史文化教学的有效方法之一。它能够让学生充分了解历史背景和民族文化,融汇历史与现实,培养学生的实践能力和思维能力,促进学生更好地掌握历史学习。 历史料教学法在初中历史教学中的运用具有特殊的意义和重要的作用。首先,利用历史料教学法可以激发学生学习历史的兴趣。历史料是真实发生过的事情,真实体现了一个历史时期的社会格局、重大历史事件和人物活动,因此能够让学生更加深入理解历史,受到历史料的激励和启发,会更加关注历史文献研究和历史论文写作,从而激发学生学习历史的兴趣。 其次,历史料教学法能够帮助学生全面了解历史。历史料多为过去发生的重大历史事件和诸多伟大历史人物,可以有效地说明历史的发展思路和变迁历程,帮助学生建立起一个完整的历史知识体系,加深对历史事件的全面理解。 此外,历史料教学法还可以发挥更实际的作用,因为历史料中涉及到许多实际问题,学生通过思考和分析这些历史料,可以逐渐学会历史研究的实践方法,提高思考的判断能力,掌握形成历史的基本规律,从而为参与政治实践和推进社会进步奠定坚实的基础。 总之,历史料教学法能够深入分析历史变迁、学习历史的规律,增强学生的实践能力、研究能力,培养学生的良好个性,塑造良好的思想,提升学生的素质,从而使学生更好地运用历史料教学法体会历史曲折、探究历史事实,理解历史社会文化,不断发现历史精髓,加深对中华民族历史传统文化的了解,促进受历史教育的素质提高。

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