初中数学生活化的几点做法.docxVIP

初中数学生活化的几点做法 极力要求学生活化学习，将世界上历史文化的文化精华融入到学习中，使学习具有深度、广度和趣味性，实现学生学习的真正意义。 （一）引导学生把知识点与现实生活联系起来 在教学过程中要尽量带领学生把知识点与现实生活联系起来，把书本上的数学学习融入到生活中，让学生深刻掌握知识点，找出现实生活中联系知识点的灵活运用。比如，让学生通过实际的操作来计算自己站在甲地到乙地路程的长度，给出发到达的实际证据，让学生用几何的方法可视化，在具体的实际情况中，积极发挥自己的思考能力，体验实际的学习过程。 （二）带领学生把数学学习融入到生活中去 数学学习与实际生活有着千丝万缕的联系，除了教书之外，我们还可以组织学生出去郊游，调查一些数学学习与生活息息相关的实际情况，比如道路中间的距离，室内墙面的宽度等。可以把学生带到实践中去，用自己真实的感受体验实践过程，让学生看到数学学习周围的现实，让他们真正把数学学习融入到他们的生活中去，体验实际学习的乐趣，从而更好的理解和掌握数学的知识。 （三）要求学生多多操练 经典的数学知识要靠多操练来记忆，所以学生要多加练习，及时地检查，及时解决学习中出现的问题，多多运用实际举例让知识更加贴近现实，把学习中出现的问题思考出解答，多多完成数学习题，让学生不断提高自己的数学学习能力，更好的学会归纳总结，与现实结合起来。 综上所述，初中生活化学习数学的做法就是引导学生把知识点与现实生活联系起来，带领学生把数学学习融入到生活中去，要求学生多多操练，为学生提供一个良好的环境，培养学生将学到的知识运用到实践中去，去发掘和学习那些看不见的知识点，让学生感受课堂上乐趣四溢的学习过程。