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（2023 年整理）《傅雷家书两则》巩固提高 《傅雷家书两那么》 稳固提高 一、根底知识训练 １、以下词语正确书写三遍，并选择其中两个造句： 　谀词〔　　〕〔　　〕〔　　〕　廓然无累〔　　〕〔　　〕〔　　〕　 　庸碌〔　　〕〔　　〕〔　　〕　重蹈覆辙〔　　〕〔　　〕〔　　〕　 　造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 造句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ２、解释以下句中加粗的词语： ⑴　何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ⑵　惟其如此，才需要我们日以继夜，终身的追求、苦练；要不然大家做了羲皇上人， 垂手而天下治，做人也太腻了！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ３、傅雷给儿子的家信中写道： “音乐院长说你的演奏像流水、像河。〞这句比喻形象生 动，请你用下面的本体构思两句比喻句。 舞蹈：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 微笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 二、课内语段阅读 阅读《傅雷家书》一文中的语段，答复４至６题： 孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更快乐的更抚慰的是：多少过分的谀词与夸 奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的 谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强〔不为胜利冲昏了头 脑是坚强的最好的证据〕，只要你能坚强，我就一辈子放了心！成就的大小、上下，是不 在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不 怕打击──不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的──打击；从此以后你可以 孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。还加上古今的名著，时 时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的 了！ ４、在这一段信中，父亲说的最重要的一句是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ５、儿子傅聪面对成功是怎样表现的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ６、儿子获得巨大成功，父亲在信中为何要大谈特谈“坚强〞？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 三、探究拓展训练 儿子的旋律 精品资料文档 （2023 年整理）《傅雷家书两则》巩固提高 儿子下班了，父亲紧张地数着儿子的脚步声。果然儿子 “啪〞地开了门。父亲默默地 看着他。儿子没有看父亲，似乎点了点头，往自己卧室边走边脱外套。 收录机又响了。儿子! 两人面对面准备吃饭。儿子在撬午餐肉。父亲从儿子脸上看不出什么异常。 父亲一字一句： “我被免职了。明天宣布。〞 儿子猛地扬起脸。父亲没有在这稍纵即逝的惊讶里看到别的什么。没有怜悯没有抚慰 也没有懊恼。儿子手不停：“你也需要休息了。〞 父亲感到胸闷气短。他盯着儿子。儿子的手健美粗大，血管里青春在跃动。 儿子一声不吭。父亲没有说话也不再盯着儿子。他感到儿子匆匆搁筷，找衣服，又跨 进卫生间。马上，水声 “哗啦哗啦〞，跟着儿子的歌声高高扬起，声音温存自信，旋律跳 荡。 儿子!儿子!儿子! 儿子你在想什么?你大不了不再崇拜父亲，你越来越沉默，你不再抱怨父亲呆板僵化， 不再为各种政治问题与父亲争论不休，也不再说父亲刚愎自用。儿子，你甚至看不起父 亲。可父亲这样了你还是无动于衷吗?这就是这一代的冷漠理智?你匆匆吃饭洗澡是因为那 打字员在等你去看歌剧?可是儿子，我从来没有像现在这样需要你啊。我的官龄比你年龄还 大一圈…… 电视机在播相声。父亲茫然四顾时才发现儿子并未出门，而是坐在他身后看书。父亲 不由纳闷：打字员前两天就订了票，还兴冲冲问他是否同去。 父亲彻夜来回踱步，儿子也辗转反侧。父亲老了。他的一切都老了。曾和父亲这一辈 很协调的背景已走向薄暮黄昏。这是变幻莫测的时代，不是仅仅需要热血热诚的岁月。 早上儿子起得