自然地理环境的物质循环与能量交换.pptxVIP

高中地理“自然环境中的物质运动和能量转换”教学研究第一页，共二十页。主要内容一、学科中的地位与知识结构二、教学重点与难点教学策略（一）大气运动（二）水循环（三）大洋环流（四）岩石圈物质循环三、学习目标的检测第二页，共二十页。一、学科中的地位与知识结构主体和核心★宇宙中的地球★自然环境中的物质运动和能量交换★自然环境的整体性和差异性★自然环境对人类活动的影响自然地理必修Ⅰ第三页，共二十页。★自然环境中的物质运动和能量交换宏观层面：据现代自然地理学的研究，自然环境就是指地球表层系统，它由岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四大圈层组成。微观层面：自然环境组成要素（气候、地貌、土壤、水文、生物等）。第四页，共二十页。★自然环境中的物质运动和能量交换该主题共有七条标准：1.运用图表说明大气受热过程。2.绘制全球气压带、风带的分布、移动规律 及其对气候的影响3.运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压 等天气系统的特点第五页，共二十页。★自然环境中的物质运动和能量交换该主题共有七条标准：4.运用示意图说明地壳内部物质循环过程。5.结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素6.运用示意图，说明水循环的过程和主要环节，说明 水循环的地理意义7.运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理 环境的影响第六页，共二十页。大气运动自然环境中的物质运动和能量交换水循环大洋环流岩石圈物质循环第七页，共二十页。