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2020英语词汇教学方法--第1页 2020英语词汇教学方法 词汇是构建语言的材料,学好词汇是学好英语的关键。词汇教学 一直是英语教学中令教师最为头痛的一个难题。下面是小编整理的英 语词汇教学方法过程 5 篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家喜欢, 也希望对大家有所帮助。 英语词汇教学方法过程 1 用拼读规则教学单词 英语属于拼音文字,拼读和拼写是密不可分的,它们之间的联系 就是规则。拼读规则是学习英语的拐杖,是学生认读词汇的金钥匙。 教师应帮助学生通过大量的拼读练习,发现和掌握元音字母和辅音字 母在单词中的读音规律,常见母组合的拼读规则,使学生按有关规律 和规则推断单词的读音。反之,从单词的读音可判断其拼写形式,养 成见到单词会读音、听到语音会写词的能力。 在语境中教学单词 词语要放在语境中才有生命,才容易记住,才知道用法。如果没 有一定的语境,任何词汇将变得没有意义。语境包括句子、语篇和上 下文。 【例如】教water 这个词,呈现以下的句子: (1)I’m very thirsty. I want to drink some water. (2)The flowers are dry. I must water them everyday. 从语境中使学生知道第 1 句中的 water 是名词“水”,第 2 句中 的是动词“浇水”的意思,从而掌握 water 不同的词性和用法。 用构词法教学单词 英语主要有以下三种构词法 1 转化 即由一个词类转化为另一个词类。 【例】 water 水(名词)—— water 浇水(动词) 2020英语词汇教学方法--第1页 2020英语词汇教学方法--第2页 train 火车 (名词) train 训练 (动词) open 开 (动词) open 开着的(形容词) 2 派生 即词根加前缀或后缀构成另一个词。 【例】 happy unhappy happiness possible impossible like dislike 3 合成 即由两个或更多的词合成一个词。 【例】 suit+case= suitcase good +looking= good-looking out+side= outside in+side= inside make+up= makeup 用联想法教学单词 从新单词与学过的单词之间的联系入手,将词汇按一定的关系放 在一起,同时记忆。 1 同音词 where wear there their see sea our hour hear here weak week 2 2020英语词汇教学方法--第2页 2020英语词汇教学方法--第3页

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