- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(整理版)3.1 频数和频率(1)同步练习
3.1 频数和频率〔1〕同步练习
【知识盘点
1.一组数据的最大值与最小值的差叫做_________.
2.将数据分组后,落在各小组内的数据个数称为________.
3.反映数据分布的统计表叫做________,也称_______.
4.一组数据的极差为40,最小值为 57,那么最大值为_______.
5.一个样本的样本容量是 30,极差为 15,分组时取组距为 3,为了使数据不落在边界
上,可将数据分为_____组,各组的频数总和为________.
6.10 个数据:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,其中4 出现的频数是________.
【根底过关
7.某个小组的划记为“正正正一〞,那么对应的频数为〔 〕.
A.15 B.16 C.17 D.18
8.一组数据的最大值为 100,最小值为 45,假设选取组距为 10,那么这组数据可分成
〔〕
A.5 组 B.6 组 C.8 组 D.4 组
9.一个样本如下:83,85,87,89,84,84,85,86,88,87,对这些数据进行分组,
其中 86.5~88.5 这组的频数是〔 〕
A.2 B.3 C.4 D.0.3
10.将 50 个数据分成 5 组列出频数分布表,其中第一组的频数为 6,第二组与第五组的
频数和为 20,那么第三组与第四组的频数和为〔 〕
A.20 B.24 C.26 D.31
11.某校为了解八年级学生的数学作业量情况,抽查了 20 名同学每天做数学作业所花的
时间,获得如下数据〔:分〕:
15 18 20 25 28 21 31 34 22 19
17 20 23 25 20 18 24 25 21 26
〔1〕求这些数据的极差;〔2〕假设将这些数据分为 5 组,请制作相应的频数分布
表.
【应用拓展
环保知识,增强环保意识,举行了一次 “环保知识竞赛〞,共有 900 名学生参加了这次
竞赛,为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了局部学生的成绩〔得分取整数,总分
值为 100 分〕进行统计.请你填充频数分布表中的空格,并解答以下问题:
〔1〕全体参赛学生中,估计竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?
〔2〕假设成绩在90 分以上〔不含 90 分〕为优秀,那么该校成绩优秀的学生约为多
少人?
分 组 划记 频数
4
8
正正
16
合 计 50
精品资料文档
(整理版)3.1 频数和频率(1)同步练习
【综合提高
13.某次钓鱼比赛后,裁判员制作了一张如下所示的频数分布表.
〔1〕请完成频数分布表;
条 数
您可能关注的文档
最近下载
- 临床输血操作技术规范、输血制度(2025版).pptx VIP
- 部编版四年级上学期语文期末整理分类复习强化练习题〔有答案〕.doc VIP
- 公路养护及占道施工作业安全检查表、人员、车辆、机具设备管理用表、进、出场登记表、安全设施图表.pdf VIP
- 医院设备故障应急处理流程.docx VIP
- 植物学课程课件:植物系统学与分子进化.ppt VIP
- 部编版语文四年级上册第16课《麻雀》 配套练习(含解析).pdf VIP
- 82页精益制造数字化转型智能工厂三年规划建设方案PPT.pptx VIP
- 成人癫痫持续状态护理专家共识解读PPT课件.pptx VIP
- JSCC B系列变频器产品手册.pdf VIP
- 认识医生和护士幼儿园助教幼儿园医学科普.pptx VIP
原创力文档


文档评论(0)