认识线段的教学设计新部编版.docVIP

精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan 教课方案模板 学校 学科（版本） 学时 课的名称 教课平台 软件工具 教课资源 教课目的 教课要点难点 学习者剖析 教课环节  曲水县达嘎乡小学 设计者 尼玛央宗 人教版（数学） 章节 第一章第三节 一学时 年级 二年级 认识线段 课型 新授型 绳索、直尺、交互式电子白板、PPT课件。 知识技术 （1）使学生初步认识线段，知道线段的特色。 （2）使学生学会用刻度尺量线段。（限整厘米和整米） 过程与方法 经过指引学生察看、研究线段的特色，培育学生的研究能力。 感情态度与价值观 在学生的学习活动中，指引学生认真、正确地找线段、量线段，培育学生优秀的学习习惯。 要点：认识线段和量线段。 难点：掌握线段的特色，会分辨线段。 本节课是认识线段是小学二年级内容，讲堂内容固然简单认识、可是二年级的学生在讲堂上集中力不够，简单分别学习的注意 力，用ppt、交互式电子白板等协助工具来提升学习效率。 媒体使用及分 教课内容活动设计活动目标析（交互式电子 白板使用