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(初中教案）1.2 少年年有梦 初一年级道德与法治学科学习单 2021年9月1日 科 目 道德与法治 编写 胡斌鳌 审核 李璇 执教 课 题 第一课 第二节 少年有梦 班级 梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰 学习目标： 1、了解少年有梦想的重要作用。 2、理解梦想与现实之间的距离。 3、懂得实现梦想需要努力。 重点提示： 1、努力就有改变 2、有梦就有希望 学习流程： ·自主学习 精品资料文档 (初中教案）1.2 少年年有梦 2.青少年应该树立怎样的梦想？ 3.如何实现梦想？ ·组内交流 ·班级展示 ·解疑提升 ·分层落实 1．以下对梦想的认识不正确的选项是(　 ) A．梦想是对未来美好生活的愿望　B．有梦想的日子，就有希望在生长 C．梦想可以使生活更有色彩 D．梦想总是指向现在，表现为奋斗目标 2．“虽然现实很骨感但是梦想依旧饱满〞，少年当有梦想，因为〔 〕 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想是对未来美好生活的愿望 ③梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④少年的梦想，可望而不可即 A、①② B、③④ C、②④ D、①③ 3、少年的梦想具有以下特点〔 〕 ①是天真无邪、美丽可爱的愿望 ②与个人的人生目标紧密相连 ③与时代的脉搏紧密相连 ④与父母的要求没有任何联系 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 精品资料文档 (初中教案）1.2 少年年有梦 4、中国梦是〔 〕 A、做超级大国 B、称霸全球 C、实现中华民族的伟大复兴 D、做亚洲强国 “中国梦〞是中华民族的伟大复兴之梦，一个 国家的富强梦想，是建立在 普通民众人生奋斗的根底上的。小华一家人在参加宜昌某社区组织的 “中国 梦·我的梦〞主题宣传活动时，分别说出了自己的梦想： 开出租车的爸爸：交通更畅通一点，乘客更尊 重人一点，收入多增长一 点。 当售货员的妈妈：生意更火一点，房子更宽一点，孩子成绩更好一点。 退休在家的爷爷：儿女多陪伴一点，身体更健康一点，医疗更有保障一 点。 结合上述材料，答复以下问题： 〔1〕青少年要敢于有梦，那么什么是梦想？ 〔2〕梦想对一个人的成长有什么作用？ 课后小结：