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高等职业教育学科建设的思路探索 高等职业教育学科建设一直是面临日新月异的需求的课程，其始终处于改革更新之中。它旨在培养新一代可以适应多变环境的职业人才，以满足社会经济发展和社会人文发展的要求。因此，推进高等职业教育学科建设就显得尤为重要。 首先，应从技术、管理、创新和综合创新等方面完善和开展高等职业教育学科的教学与科研体系。在行业实践中，可借鉴一些行业先进的教学理念，把它们与高等职业教育学科的教学目标相匹配，引入改革创新发展计划，提升教学质量。 其次，要建立一套完善的课程设置体系。应结合行业和就业实践，把培养目标、专业内涵、课程体系和教学内容都编码化，以方便社会检索、参照和畅通。 再次，要通过依法建校及教育资源共享的办学模式，实现高等职业教育学科的覆盖。其中，要深入实施“特别资助、报酬机制”，即落实行政部门特殊政策资助支持，解决教学条件、资源缺乏等问题；同时，也要控制学校发展的规模，加强学校学术资源的投入，以达到资源共享的目的。 此外，还应加强高等职业教育学科的重点开发。即以学科建设为主导，把政策性基地、社会实践基地、教研中心等综合教学环境、实验室的建设作为发展的首要任务，以促进学科的交叉发展和跨学科整合。 总之，高等职业教育学科建设既要深入行业，又要结合社会实践，考虑好整体规划，以实现个性化发展、资源共享和交叉融合的双赢升级。同时，又要从政策、课程、产业、能力等多方面加以完善，把职业教育学科的发展都收入到改革创新发展的轨道中，使其向着期望的方向持续发展。