就业指导讲解项目二安全教育.pptVIP

第三十一页，共四十八页。 三、网络安全 1．计算机病毒与黑客 所谓计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入破坏计算机功能、毁坏数据、影响计算机使用、并能自我复制的一组计算指令或者程序代码。我国计算机病毒始于20世纪80年代末，1989年我国西南铝加工厂发现了第一例病毒——小球病毒。此后，国内各地陆续报告发现了该病毒。随着时间的推移，计算机病毒的种类越来越多，在不到三年的时间里，中国便出现了巴基斯坦智雍、黑色星期五、雨点、磁盘杀手、音乐、杨基都督等数百种不同传染和发作类型的计算机病毒，计算机病毒在全国各地广泛传播。 第三十二页，共四十八页。 目前，全球有18万多种计算机病毒，按照基本类型划分，可归纳为以下六种：引导型病毒、可执行文件病毒、宏病毒、混合病毒、特洛伊木马型病毒和Internet语言病毒。从目前病毒入侵系统情况看，病毒入侵的途径主要有电子邮件、互联网的下载文件、光盘等。尤其是随着网络技术的广泛应用，通过电子邮件传染的病毒已经取代磁盘而成为病毒传播的主要途径。 在互联网上对安全构成威胁的不仅仅是病毒，还有著名的“黑客”，这些黑客通常是那些有计算机天才的青年人。他们采用各种手段获得进入计算机系统的口令以闯入系统，或者什么都不做就离开，或者翻阅感兴趣的资料，进而丰富自己的收藏，更有甚者可能会攻击系统，使系统部分或者全部崩溃。 第三十三页，共四十八页。 2．加强网络安全的措施 （1）需要注意加强的一些问题 安装正版防病毒软件并及时更新，最好能做到每星期更新一次；不要打开来历不明的电子邮件或附件，最佳的处理办法是将整个邮件删除；安装防火墙以保护计算机免受黑客入侵；定期进行安全更新和下载安装补丁；使用难以推测的密码，但不要在多处使用同一密码；定期为计算机数据备份资料，并储存在外置磁盘中或网络中的另一台计算机里；在无需上网时断开链接；定期检查安全系统，建议每年对计算机安全系统至少进行两次评估；向使用同一台计算机的人介绍以上提示，否则以上的全部努力都可能付诸东流。 （2）保护好自己的账号和口令 作为一个系统要对建立“公用账号”特别谨慎，以免使黑客有可乘之机。另外，不要使用容易被猜出的口令，如自己的姓名、生日等；尽量不要使用字典上的词；不要向他人泄露自己的口令；不要把口令记到容易看见的地方。 第三十四页，共四十八页。 项目二 安 全 教 育 项目引言 生命是人生的基本价值，是其他一切价值的前提，生命对每个人来说都只有一次，因此，我们应该珍爱生命。珍爱生命首先表现为保护生命。青年学生在成长过程中会面临各种成长的考验，有些甚至是灾难性的。因此，我们青年学生应加强安全意识，学习安全知识，掌握自救互救常识，强化法纪观念，增加自我防范意识，培养防范能力和避免不法侵害的能力。 项目目标 1．了解生产安全的重要性。 2．掌握保证生产安全、社会公共安全的具体措施。 3．养成重视安全、珍爱生命的好习惯。 第一页，共四十八页。 任务一 识别生产安全标志，分析违章操作的后果 认识校内实习安全及企业生产安全的重要性，掌握保证实习安全、生产安全、社会公共安全的具体措施。通过学习，准确回答出各种生产安全标志的含义及各种违规操作的后果。 第二页，共四十八页。 一、校内实习安全 1．校内实习安全的重要性 分析此次事故的原因，主要有：一是刘旭同学违反操作规定，用嘴直接吹焊锡，导致该事故的发生；二是刘旭同学忙中出乱，盲目蛮干，从而造成恶果；三是缺乏安全意识，麻痹大意，导致危险发生。 从刘旭同学的危险后果中，作为一名在实验室进行技能培训的中职生应看到，如果不遵守教育教学实训的安全规定，违章操作，后果是极其严重的，轻者皮肉受伤，虚惊一场，重者则可能危及到自己和他人的生命安全。 图2-1 学生在实习车间所以，为己为人的安全，更为了不让自己的亲人牵挂而流泪，我们一定要在技能实训中遵规守纪，宁流十滴汗，不流一滴血！只有安安全全实习，认认真真学习，规规矩矩操作，才会让我们学有所成，提高技能，为今后更好地成为一名名符其实的技术型劳动者打下坚实基础。 2．校内实习安全具体措施 第三页，共四十八页。 第四页，共四十八页。 2．校内实习安全具体措施 （1）严格遵守教育教学中的特定规章制度 例如在实习车间中，如图2-1所示，不遵守规章制度的后果是很严重的。不同类别的教育教学实训，规章制度也会有所不同，任何一种规章制度，都是从血的教训中得出，在实践中得以完善。前车之鉴，不可忘！ 下面列举车工实训时的特定规章制度及不加以遵守会产生的后果，以便引以为戒。 第五页，共四十八页。 1）着装： ● 必须穿戴好学校指定的个人防护用品，工作服不得有飘荡部分，衣扣要扣好，扎紧袖口。 违反后果：衣服、袖口会被卷入机器，从而造成人身伤害事件。 ● 女同学必须戴