二次函数与实际问题.pdfVIP

二次函数与实际问题--第1页 教师姓名 丁婷婷 单位名称 填写时间 学科 数学 年级/册 九年级/上册 教材版本 人教版 课题名称 第二十二章二次函数 难点名称 最大利润问题 从知识角度分析为 知识点本身内容复杂、难度较大：利润关系复杂涉及的量多，找关系式比拟困难。 什么难 难点分析 从学生角度分析为 什么难 学生理解困难：找各个量之间的关系容易混乱。 难点教学方法 1. 紧紧抓住跟利润有关的各量之间的关系。 教学环节 教学过程 理清数量关系 单件利润=售价-进价 总利润=单利润×数量 = 〔销售单价-进货单价〕×销量 某商品每件进价 30 元，每天销售数量 70 件，设每件售价 x 〔元〕，每天销售利润y 〔元〕，y 与 x 的函 导 数关系怎样表示呢？ 某商品每件进价 30 元，每天销售数量 m 件与每件售价 x 〔元〕满足m=180-3x(x 为正整数〕，设每件售 价 x 〔元〕，每天销售利润y 〔元〕，y 与 x 的函数关系怎样表示呢？ 总利润= 〔销售单价-进货单价〕×销量 二次函数与实际问题--第1页 二次函数与实际问题--第2页 调价问题 某商品售价每件为 60 元，每月可卖出 200 件，如果每件商品的售价每下调 1 元，每月可多卖 20 件， 设每件商品降价 x 元〔x 是自然数〕，每月总利润为y 元，每件商品进价 40 元。 （1）求 y 与 x 的函数关系式和自变量 x 想取值范围？ （2）每件的售价定为多少元时，每月利润最大？最大利润是多少？ 知识讲解 根据：总利润= 〔销售单价-进货单价〕×销量 〔难点突破〕 可得 y=[(60-x)-40] ×(200+20x) (0≤x≤20) y20x 200x40002 y20(x5) 45002 求出当 x=5 时，y 值最大，最大值是 4500 即：售价定为 55 元时，能得到最大利润 4500 元 某商品售价每件为 60 元，每月可卖出200 件，如果每件商品的售价每上调 1 元，每月可少卖4 件，每 件商品进价 40 元，但售价不高于 80 元设每件商品上调 x 元〔x 是自然数〕，每月总利润为y 元。 （1）求 y 与 x 的函数关系式和自变量 x 的取值范围？ （2）每件的售价定为多少元时，每月利润大？最大利润是多少？ 总利润= 〔销售单价-进货单价〕×销量 课堂练习 y=[(60+x)-40] ×(200-4x) (0≤x≤20) 〔难点稳固〕 2 4x 120x4000 2 4(x15) 4900 求得当上调15元时，可获得最大利润4900元，即当定价为75元时最大利润为4900元。 二次函数与实际问题--第2页 二次函数与实际问题--第3页 解决利润最大问题一般步骤： 1、总利润= 〔销售单价-进货单价〕×销量 小结 2、用含自变量的式子表示各量 3、化简解析式 4、根据自变量范围确定最值 二次函数与实际问