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- 约 15页
- 2023-03-16 发布于上海
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科学四年级上册教学计划
一、教材分析
本册教材以进一步提升学生的观察实验能力和重点训练学生搜集信息的能力为线
索,围绕“事物的结构与功能之间的关系”和“事物的变化”,编排了“植物生活
的秘密”、“多种多样的动物”、“声音”、“信息的传递”、“水的变化”、
“搜集信息,让我大开眼界”6 个主题单元、53 个活动。
第 1 单元(植物生活的秘密):本单元由 3 课书组成,第 1 课“植物的身体”,
主要让学生观察、指认植物的 6 大器官,并通过查阅和搜集资料,让学生知道植物
各大器官的作用;第 2 课“根与茎的奥秘”是在观察根的形态的基础上,通过实验
来验证根、茎的作用;第 3 课“神奇的叶片”则利用科学史激趣和引领,通过实验
研究和直接呈现知识相结合的方式,让学生明白太阳与植物的关系,了解叶的光合
作用、蒸腾作用。
第 2 单元(多种多样的动物):本单元按 “总—分—总”的结构来构设教材,由 5
课书组成。第 1 课“动物的特征”先指导学生对 “动物的身体结构有助于其生存”
这一特征作个初步了解,然后再分生活在水中的、陆地的、空中的三个领域来具体
研究动物的这一特征,其中,第2 课“水族的公民”侧重研究身体结构对生活环境
的适应,第 3 课“吃奶长大的动物”侧重研究身体结构对获取食物的适应
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