小数的意义和加减法知识讲解.docxVIP

小数的意义和加减法 (1) 精选文档 一小数的意义和加减法 【单元主题与课时】 第一单元小数的意义和加减法，北师大版小学数学（2015年版），P2—19 7课时） 【课标要求】 1.联合详细情境，理解小数的意义，能比较小数的大小。 2.能进行简单的小数的加、减运算及混淆运算，能解决小数的简单实质问题。【学习目标】 1、进一步认识小数的意义，会进行十进分数与小数的互化，能比较小数的大小。 2、联合小数的意义，经历研究小数加减法计算方法的过程，能正确进行小数加减运算及混淆运算，并能联合详细情境对计算结果进行预计，累积数学活动经验，发展数感。 3、能运用小数加减运算的知识解决生活中的实质问题，领会小数与平时生活的亲密联系。 4、主动参加认识小数的学习活动，学会与别人合作、沟通，初步养成谨慎认真的计算习惯，加强学好数学的自信心。 【评论任务】 1、达成研究1、小结1、思虑1、练习1 2、达成思虑2、小结2、练习2 3、达成思虑3、思虑4、思虑5、思虑6、练习3 4、达成思虑7、思虑8、思虑9、小结3、练习4 5、达成思虑10、研究2、小结4、练习5 6、达成思虑11、小结5、思虑12、练习6 7、达成思虑13、小结6、练习7 【资源与建议】 1、《小数的意义和加减法》是本教材第一单元，属于数与代数的重要内容，是在初步认识了小数的基础上学习的。本单元的主要内容有：认识小数的意义，认识小数的