(完整版)人民币的认识练习题.pdfVIP

一、在（）里填上合适的数。 20 分= （）角7 角= （）分50 角= （）元 1 元= （）分40 角= （）元1 元= （）角 5 角4 分= （）分65 角= （）元（）角9 角= （）分3 元6 角= （）角23 分= （）角（）分70 角= （）元 二、在里填上“＞”|“ ＜”或“=”。 50 分5 角，4 分4 角，1 元9 角，3 角31 分，7 元7 角，6 元8 角7 元，42 分4 元1 角 三、换人民币。 1、1 张1 元可以换成（）张1 角。 2、1 张1 元可以换成（）张2 角。 3、1 张1 元可以换成（）张5 角。 4 、1 张1 元可以换成（）张5 角、（）张2 角和（）张1 角。 5、1 张2 元可以换成（）张1 元。 6、1 张5 元可以换成（）张1 元 7、1 张5 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。 8、1 张10 元可以换成（）张1 元。 9、1 张10 元可以换成（）张2 元。 10、1 张10 元可以换成（）5 元。 11、1 张10 元可以换成（）张2 元和（）张1 元。 12、1 张10 元可以换成（）张5 元和（）张1 元。 1 / 5 13、1 张20 元可以换成（）张1 元。 14、1 张20 元可以换成（）张2 元。17、1 张50 元可以换成（）张5 元。 18、1 张50 元可以换成（）张10 元。 19、1 张50 元可以换成（）张20 元和（）张10 元。 20、1 张100 元可以换成（）张10 元。 21、1 张100 元可以换成（）张20 元。 22、1 张100 元可以换成（）张50 元。 四、付人民币。 一个台灯65 元可以怎样付钱？ 一个足球37 元可以怎样付钱？ 一、基本题 1、填空。 （1）人民币的单位有（）、（）、（）。 （2 ）一张2 角可以换（）张1 角。一张5 角可以换（）张1 角，还可以换 （张2 角和（）张1 角。 （3 ）10 元可以换（）1 元，可以换（）2 元，可以换（）张5 元。 2、将正确答案的字母填在括号里。 （1）1 元和（）角同样多。A.10B.100 （2 ）1 角和（）分同样多。A.10B.100 （3 ）1 元和（）分同样多。A.10B.100 （4 ）1 元3 角和（）角同样多。A.13B.103 2 / 5 3、写出下面的钱数。 （1）一张10 元、一张5 元、一张1 元（）元 （2 ）一张5 元、一张2 元、一张5 角（）元（)角）二、综合题 1、拿出买各种东西要付的人民币。一支铅笔6 角一个打火机8 角一支钢笔 5 元2 角一个毽子3 角一个日记簿1 元5 角一包方便面3 元4 角说明：练习前准 备好元角分的钱币。可以展现学生中不同的取法。 2、买一包方便面正确的拿法是（） A 、3 张1 元和4 张1 角的人民币 B、1 张2 元，1 张1 元和2 张2 角的人民币 C、1 张2 元，1 张1 角和2 张2 角的人民币 D、3 张1 元和2 张2 角的人民币 E、3 张1 元和1 张2 角，2 张1 角的人民币 F、1 张2 元，2 张5 角，1 张2 角，2 张1 角的人民币 G、1 张2 元，1 张1 元和2 张2 角的人民币 说明：这道题是衔接上题，让学生在熟练认识人民币的基础上，会准确拿 出所需要的钱币，并采用几种不同的拿法，从中培养学生的实际应用能力。要 向学生说明，生活中只要能准确拿出指定的钱数，都是正确、可行的，生活实 践中灵活运用。 3、购物问题 （1）我有5 元钱，买一个本子3 元，还要找回多少钱？ （2 ）一支圆珠笔3 元5 角，一个橡皮擦1 元，我有5 元钱够不够？（3 ） 一盒水彩笔12 元，