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- 2023-03-22 发布于中国
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《爱如茉莉》实录
:佚名转贴自:转载点击数:166 《爱如茉莉》实录 执教者:刘红 | by: 大家语文 ]爱如茉莉执教者:夫子庙学校 刘红一、导入1.出示茉莉花,你们想到了哪些词语?师生沟通2.这么多词语中大家说出了茉莉的香,有个孩子说了秀丽一个词语,从他的外表来看,你觉得还有哪个词语更加合适?3.文章的妈妈,也是很宠爱茉莉,她涌出了一个字,那个字就是“爱”。二、新授1.扫瞄文章的相关段落,你能感受到这份爱吗?〔你从哪些地方看出来爸爸妈妈之间的爱〕〔1〕师生沟通同学:看来是不行了,吃完了再告知他,我进了医院。老师板书:关怀同学:爸爸没有吃我买的饺子,而是直奔医院。师:没有吃我买的饺子,是的,这是爱。爸爸不敢睡,这也是爱,这是爸爸的爱。还有吗?同学:爸爸蹑手蹑脚地把我拉出去……就是不想把妈妈吵醒。这个同学已经从这个详情中看出爸爸对妈妈的爱?还有吗?同学:爸爸和妈妈彼此关怀。我特别观赏这个同学在发言中的表达,他说了一个词语,“相互关怀”,他说得特别清晰,妈妈是怎么样的?爸爸是怎么样呢?同学:爸爸知道妈妈宠爱茉莉花,所以带茉莉花去。这是一份了解,了解也是一种爱。2.同学们,我们知道这是一件表现人与人之间的爱,这些爱虽然简洁,但是却表如今人们的语言、动作、行为方式中。请同学们默读,课文,让
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