从“活物理”看见课堂教学的另一种可能-来源：教育家（第2021034期）-光明日报出版社.pdfVIP

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2023-03-16 发布于四川
光明日报出版社
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从“活物理”看见课堂教学的另一种可能-来源：教育家（第2021034期）-光明日报出版社.pdf

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10 专题报道从“活物理”看见课堂教学的另一种可能文 | 本刊记者黄硕翻开人教版八年级上册物理课本，就会看到正式教学内容前还有一章节，叫“有趣有用的物理”，其中展示了几个有趣的小实验，写着一段话：“这些现象不仅有趣，而且都包含一定的科学道理。随着学习的深入，我们会逐渐弄清其中的奥秘。”然而现实如何呢？ “一开始学生的兴趣是比较高的，但进入力学等章节后，学生的学习兴趣和成绩每况愈下。为什么？” “书上说的有用有趣的物理学，学不了多久就变成了无趣无用的、只剩下考试功能的学科。为什么？” “究竟是什么因素，使学生强烈的求知欲和