初中语文人教七年级下册约客教学设计.docxVIP

《约客》教学设计 广安市广安区东岳乡小学校李红 教学目标： 1、吟诵、背诵课文。能读出诗歌的语调和节奏，解诗歌大意和重点语句的释义。 2、悟诗歌主旨，体会诗人抒发的思想感情。 3、精彩诗句的探究，诗人情绪及心情的领悟。 教学重点：目标1教学难点：目标3 课型：新授课课时：1课时 教学过程： —.导入(PPT1)1、如果你约了朋友到你家来玩，结果客人没有按时到来，甚至没来。你的心情会怎样呢？今天我们就来 看一下南宋大诗人赵师秀面对这种情况，又做了什么呢？板书《约客》 2、介绍作者(板书作者及朝代)(PPT2)同学们，赵师秀是南宋诗人。赵师秀(H70―1219 ),字紫芝、灵芝，号灵秀，又号天乐，永嘉(今浙 江温州)人，他同徐照、徐矶和翁卷并称永嘉四灵，人称鬼才。今天，我们来学习赵师秀写的诗 《约客》。 二.吟诵诗文(PPT3)1、范读录音，给学生创设情境，激发学生吟诵兴趣。 2、划分节奏，读出感情。(PPT4)3、学生自由练习读诗文，勾画出不理解的字和词。 4、指名吟诵诗文。(多次进行，表扬读得正确、读得有感情的同学。)5、集体吟诵诗文。 三.细读品味1、诗歌注释(PPT5) ①约客：约请客人来相会。 ②黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称〃黄梅时节为江 南雨季。 ③家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都有。 ④处处蛙：到处是蛙跳蛙鸣。