初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）环境描写的作用2.docxVIP

一切景语皆情语环境描写的作用 沙坪中学郭敏 【教学目标】1、理解环境描写在文学作品中的作用； 2、用“勾划圈点”的方法阅读文段，分析环境描写在文学作品中的作用。 3、通过小组合作探究培养主动合作和参与竞争的精神。 【教学重点】通过典型文章，理解、归纳出常见的几种环境描写的作用。 【教学难点】学会分析环境描写在文学作品中的作用。 【教法、学法】讲授法，发现教学法；自主学习法，合作探究法。 【课前准备】多媒体课件、学案 【课时安排】一课时 【教学过程】一、歌曲导入 播放歌曲《白桦林》1、同学们，我们从刚才的歌曲当中听出了什么样的故事？是悲伤还是高兴呢？是呀，这是一个充满悲剧美的动 人故事。这首歌的故事就是讲述了一对相爱的恋人因战火而被迫分离，再分离的日子里女孩每天都在那定情的自 桦林中等着男孩，岁月流逝,男孩没有回来【战死】，女孩乌黑亮丽的秀发也变成了满头白发，却依然在那片白桦 林中等待。那么文中用了很多环境描写，接下来我们一起来看一看歌词中的环境描写在这首词中有哪些作用。 2、板书课题《环境描写的作用》结合歌词分析作用 环境描写的作用主要有： ①交代故事发生的时间、地点；暗示社会环境；渲染气氛，奠定基调; ②烘托人物的心情，表现人物身份、地位、性格等； ③暗示或推动情节的发展；为后面情节的发展作铺垫； ④揭示主题；深化主旨。 二、独立尝试一一方法点拨用“勾划圈点”的方法阅读文段，学习