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安全教案1
精选平安教案合集九篇
作为一名老师，总归要编写教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我细心整理的平安教案9篇，欢迎大家共享。
平安教案 篇1
同学们，国庆节即将来临，我们将迎来7天的长假，放长假是直得兴奋的，但乐极生悲的事常常发生。为了使我们的假期过得舒适、平安而又意义，现就平安方面对大家提出一些要求，希望同学们仔细听，共同遵守以下几点：
一、预防溺水：
虽然已经进入秋季，但天气仍旧燥热，还有部分学生独自到河涌游泳。导致时有发生学生溺水事故。为了杜绝此类悲剧再次发生，我们不能有丝毫的麻痹思想，禁止去河边游泳。
二、留意交通平安：
在假期里，同学们外出的机会大大增加，交通平安特别让人担忧，我们需留意以下几点：第一、严格遵守交通规则，留意避让来往车辆，做到礼让三先，切不行和机动车抢道;步行时要靠路边行走，穿越公路时要走斑马线，同时要留意交通信号，熟记红灯停，绿灯行;其次、还应留意不要在公路上相互追逐、嬉闹，小学生不准在公路上骑自行车。假如是乘坐公交车，肯定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。
三、预防食物中毒，讲究卫生：
饮食卫生关系到我们的身体健康，没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说病从口入，日常生活我们须要留意：
1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前仔细用肥皂洗净双手，才能削减病从口入的可能。
2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，假如不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒;不随意吃野菜、野果。有的野菜、野果含有对人体有害的毒素，缺乏阅历的人很难辨别清晰，只有不随意吃野菜、野果，才能避开中毒，确保平安。
3.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦;散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。
4.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。
5.不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，澄澈透亮的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最平安。
四、不要轻信生疏人说话：
爱吃和贪玩是小学生的天性，这一点也简单被坏人所利用。因此，时刻提示自己，应有自我爱护意识和辨别力，以免自己上当受骗。
五、发生意外怎么办：
在家或商场、影院等公共场所人多、拥挤。假如发生意外怎么办着火时：立刻拨打119，向消防队求救。向平安地方跑，一旦跑不出去，要用湿毛巾遮住口、鼻，把湿被子披在身上，趴在低处呼吸。
假如遇到突发事务或紧急状况，应立即拨打____热线：110。
假如有急事，需查询某处的电话，拨打查询热线：96114。
假如发觉有人生了急病，拨打急救热线：120。
假如遇到了交通事故，应马上拨打122。
平安教案 篇2
教学目标：
1、相识交通标记，了解行走时的交通规则；
2、发展幼儿的视察力和口语表达实力，提高幼儿的自我爱护实力；
3、在活动中体验仿照嬉戏的欢乐。
教学重点：了解行走时的交通规则，学会爱护自己。
教学难点：懂得如何在实际情景中运用所知道的交通平安学问。
教学打算：
1、老师和幼儿一起收集有关的交通标记图片；
2、自制的交通标记；
3、邀请一位交警家长；
4、多媒体课件。
教学过程：
一、设置悬念，激发爱好。
1、老师用多媒体展示交通混乱的图片，幼儿细致视察。师问：孩子们，请问你看到了什么？想到了什么？为什么会这样？
2、幼儿探讨沟通：我看到公路中间有许多车和人。
我想到公路上这么乱会发生车祸的。
我觉得公路上没有警察叔叔和交通标记就会这样……
3、老师接着展示交通井然有序的图片引导幼儿视察，提问：孩子们，你能发觉这里和前面有什么不同吗？
4、幼儿探讨解答：这里的车辆都很有秩序。
这里有许多交通标记。
前面不遵守交通规则就会发生车祸，这里的秩序好，不会……
5、老师：是啊，假如不相识交通标记，不遵守交通规则，就会发生可怕的车祸，所以我们肯定要留意交通平安。
二、探讨沟通，了解标记。
1、老师出示和幼儿一起收集的交通标记图片：公路上有许多的交通标记，我们在以前就学过不少，先来看看哪些是我们相识学过的？
2、幼儿探讨沟通，复习已学过的交通标记：这是红绿灯标记。这是人行横道标记。这是停车标记。这是禁止行人通过标记……
3、老师：你们现在相识得可真不少啊，真棒！我这里还有几个交通标记，哪个小挚友相识，情愿告知我们？
4、老师再出示新的交通标记图片，引导幼儿相识学习。
三、交警指导，遵守交通。
1、师：今日我们还请来了一位交警爸爸，他今日想来考考大家，看看哪个小挚
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