第二小学六年级语文上册 第三单元 11《金色花》课时达标 版六年级语文上册第三单元11金.docVIP

第二小学六年级语文上册 第三单元 11《金色花》课时达标 版六年级语文上册第三单元11金.doc

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第十一课 金色花 选择题。(共20题) 1。“nì xiào”的汉字是( ). A.匿笑 B。腻笑 C.若笑 2.“突然”的近义词是( )。 A。安然 B.不时 C.倏忽 3。下列选项中,哪个字是多音字?( ) A.瓣 B.便 C。影 4.“摩”字有( )笔笔画? A。14 B.15 C。16 5.“当你黄昏时拿了灯到牛朋里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听”,这句话中有几个错别字?( ) A.0 B.1 C。2 6。本文的体裁是( )。 A。散文诗 B.诗歌 C。律诗 7.本文的作者是( )。 A。泰戈尔 B。莫泊桑 C.艾·弗洛姆 8。本文作者是哪里人?( ) A.英国 B。美国 C。印度 9.下列选项中,哪项不是作者的身份?( ) A.文学家 B。军事家 C。哲学家 10.下列选项中,哪项不是本文的特点?( ) A.篇幅短小 B。意蕴丰富 C.笔调平淡无奇 11.下列说法中,对第一段的描述正确的是( )。 A.这一段写的是一个假想 B.借第一段生发想象—-与母亲“捉迷藏” C。以上两者都对 12.“你要是叫道:‘孩子,你在哪里呀?我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响”,对这句话说法不正确的一项是( )。 A.这句话表达了孩子内心的反叛 B。以孩子特有的方式表达了对母亲的爱 C.本段用了调皮的孩子的口吻 13.整篇文章里孩子都是天真、可爱的形象,理由是( )。 A.孩童时期没有烦恼 B.沐浴着母爱 C.天生乐观 14.为什么孩子把自己想象成一朵金色花?( ) A.让母亲闻到花香 B。随便瞎想的 C。孩子喜欢花 15。孩子为什么要将影子投在母亲正在看的书上?( ) A.打扰母亲看书 B.为了与母亲玩耍 C.保护母亲的眼睛 16.“你这坏孩子”这句话在文中有什么作用?( ) A.与“你在哪里形成照应 B.为了责骂孩子 C.突出孩子的调皮 17.孩子能够想象母亲在读《罗摩衍那》,说明( ). A。孩子想象丰富 B。孩子平常比较留心母亲的日常 C.不能说明什么 18。“但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?”,这句话是什么句式?( ) A.陈述句 B。疑问句 C。感叹句 19.母亲为什么会说“你这坏孩子”?( ) A。表现出母亲找不到孩子时的着急 B.因为孩子很调皮 C。孩子干了一些不好的事情 20。这篇文章的主旨是( )。 A.表现家庭之爱 B。表现人类天性的美好与善良 C。以上两者都是 填空题。(共10题) 1.“niú péng的汉字是 牛棚 。 2.“嘻”字共有 15 笔笔画。(请用阿拉伯数字填写) 3.“事”字共有 8 笔笔画。(请用阿拉伯数字填写) 4。“如果”在文中的近义词是 假如 。 5。“了解在文中的近义词是 认识 。 6.“嗅”字属于 左右 结构。(请从 上下、左右和独体 中选择) 7。“同”字属于 半包围 结构。(请从 半包围、全包围和整体 中选择) 8。根据课文内容填空:我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 9。根据课文内容填空:但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗? 10。根据课文内容填空:湿发披在两肩,穿过金色花的林阴. 判断题.(共10题) 1。“dǎo gào”的汉字是“祷告”。(对) 2.孩子想象变成金色花是因为金色花是纯洁的。(错) 3。从全文中可以看出,本文中的“我”是个调皮的孩子。(对) 4.根据课文可知,母亲平常是会做祷告的。(对) 5.母亲平日里忙于家务,没有时间读书。(错) 6。母亲家有可能有养牛.(对) 7.从文中,能够感受的到母亲对孩子的爱。(对) 8.从文中,并不能感受到孩子对母亲的爱.(错) 9.“祷告”是一种对神祈求保佑的行为。(对) 10.母亲的家时在偏僻的农村。(错) 连线题。(共10题) 请用直线把搭配合适的词语连接起来。 金色的 香气 优美的 花朵 爽朗的 舞姿 柔顺的 笑声 迷人的 头发 请用直线把搭配合适的词语连接起来。 厚重的 孩子 美丽的 故事 动人的 黄昏 调皮的 棚屋 简陋的 书本 谢谢观看 相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不

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