面向人与社会，做最生动的职业教育-来源：教育家（第2018004期）-光明日报出版社.pdfVIP

下载本文档

0
0
约4.01千字
约 2页
2023-03-17 发布于四川
光明日报出版社
举报
版权申诉

面向人与社会，做最生动的职业教育-来源：教育家（第2018004期）-光明日报出版社.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

40 发现面向人与社会，做最生动的职业教育崔西展 / 青岛电子学校校长职业教育是与社会经济联系最为紧密的一种教育类型，力。而一个成功的中职毕业生能使一个家庭幸福，这是学生中等职业教育担负着为国家培养初级技能型人才的重任，只和家庭参与职教的动因；一群优秀的中职毕业生能够影响经有密切联系区域经济，精准把握科技发展动态，着眼于可持济社会的发展，这是企业、行业、社会、政府支持职教的动因；续发展，构建起立体、开放、融通的中职教育体系，才能真学校在培养学生、幸福