三年级下册音乐第3课《荫中鸟》教案.docxVIP

第 3 课 荫中鸟 一．教学目标 1、通过本课的学习，让学生领略中国竹笛的演奏特点，以及竹 笛表现自然界各种鸟类叫声的音乐趣味。 2、使学生感受竹笛的表现力及乐曲的情绪和艺术情景。 3、引导学生联系生活、展开想象并通过欣赏、模仿加深学生对 乐曲情感和意境的理解。 4、培养学生不但要热爱大自然，还有热爱民族艺术。 二，学情分析 本课为小学三年级的欣赏课，欣赏课本身是一种很抽象的课题，而教学对象又处于低年级，他们的音乐知识储备和音乐感受体验能力都很有限，这给本课的教学带来了很大的困难，我只能借助运用多媒体展示图片、播放音乐等现代信息教育技术教学，让学生相对直观、轻松的对本课进行体验、感受。 三．重点难点 1、通过本课的学习，使学生更加热爱大自然。 2、让学生感受竹笛的表现力及乐曲的情绪和艺术情景。 四．教学过程 活动 1【导入】一、导入课题 1、师：孩子们，老师今天带着一群神秘的朋友要和大家一起玩 儿，你们有兴趣吗？（生答：···） 2、师：那我们现在就有请他们闪亮登场，也请孩子们注意了， 说不准还有你们认识的老朋友哦！（教师依次出示布谷鸟、麻雀、乌鸦、鹧鸪、斑鸠、画眉、极乐鸟 ） 3、师：你们认识他们吗？能模仿他们说话吗？ （意图：让学生说出鸟名、模仿鸟叫，可以渲染课堂气氛，调动学生学习热情。） 4、师：看得出大家都非常乐意和他们做朋友，其实他们在来之前早就给我说很想认识你们啦，他们