三年级下册小数的初步认识复习有答案教案.docxVIP

一、学习目标： 1、初步了解小数的含义，会认、读、写小数部分不超过两位的小数。 2、能结合具体内容比较一位、两位小数的大小。二、重点难点： 重点：理解小数的含义，掌握小数的读、写方法。 难点：知道十分之几、百分之几分别可用一位小数、两位小数表示。三、考点分析： 本讲的内容是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加减法，并且学习了常用计量单位的基础上进行的。学习这部分内容既可以在实际生活中应用，又能为今后系统地学习小数打下基础。本节课的内容在考试中经常出现的题型有计算题、解决生活中的问题，所占分值约 4~6 分。 知识梳理 知识点一：小数的认识与读法 1、认识小数：我们在商店里经常看到的元、元等价签，像这样的数就叫做小数。 2、小数的组成：小数由三部分组成，中间的圆点叫做小数点，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。 3、小数的读法：读小数时，整数部分按整数的读法来读，小数点读作“点”， 小数部分按顺序读出每个数位上的数字。 4、小数数位表： 整 数 部 分（左） 小 数 部 分（右） 第 第 第 第 第 第 … 三 二 一 小数点 一 二 三 …… 位 位 位 位 位 位 百千 百 千 分 分 位 位 数 位 位 位 位 ? 位 单 位 100 10 1 知识点二：小数的位数 一个小数，小数点后面有几个数字就是几位小数。一位小数表