三年级下册Unit 3 Let’s spell 教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 任教老师： 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 三年级下册 Unit 3 Let’s sp教el学l 设计 吉林省通化市东昌区金厂中心校 张佳 一、 教材分析 本课出自人教版《义务教育教科书英语三年级起点》三 年级下册，第三单元 Let’s spell。本节课主要学习字母 Ii 在单词中的短音发音[I]。教学目标是通过拆音、拼音和分类等活动培养学生的语音意识，帮助学生归纳字母 Ii 在单词中的短音发音。 二、教学目标 （一）知识目标 学生能够有效掌握已学得 21 个辅音字母音素以及 2 个元音字母（A，E）的短音音素。 学生能够掌握元音字母 Ii 的短音音素，把握好嘴型特征。 学生能够拼读并且理解以下词汇含义，如：big, pig, six, milk, gift, six 等。 学生能够尝试拼读歌谣，在感知地道读音的基础上， 修正自己的朗读。 （