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《职业生涯规划》科目期末考试
一、判断题
学历文凭主要反映学生学习的经历,是文化理论知识水平的证明。( √)
知识、技能、能力的掌握可以在相对较短的时间内完成。(X)
能力与知识、技能的发展趋势相同。(X)
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。(√)
国家职业资格等级分为初级、中级、高级、技师、高级技师五个等级。( √)
了解社会的需求是成功择业、就业的关键。(√)
职业实践是职业理想实现的必然途径。( √)
职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。(√ )
职业是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。( √ )
“知己”就是对自身条件的分析,是通过认识自己、了解自己,使职业生涯规划符合本、人实际。(√)
我国现阶段实行的是“双向选择”的就业方式,即个人和用人单位相互选择。( √ )
能力的高低也会影响掌握知识、技能的快慢、深浅、难易和巩固程度。( √ )
自觉是- -种积极向上的生活态度,它能使“要我学”,变为“我要学”。(√)
家庭的经济条件、社会关系、成员的健康状况均与职业生涯发展有关。( √ )
规划要有事实依据,具有现实可能性。( √) 、
理想可分为个人理想和职业理想。(X )
职业理想是人们对未来物质、精神、文化方面的向往和追求。(X)
当一个人在工作中偏离了理想目标时,职业理想就会发挥整合作用。(X)
成功的职业生涯设计有助于职业理想的实现。(√)
职业是我们生存、发展、实现自身价值的舞台,也是我们奉献社会的渠道。(√ )
二、单选题
职业分类是以( A )的同一性为基本原则。
A工作性质 B工作内容 C工作方式 D工作方法
( B )是高等学校或中等专业学校根据社会专业分工的需要设立的类别。
A、广义的专业 B、狭义的专业 C、职业 D、行业
作为一名中职生,树立职业理想后,首先要做的是根据这一理想( A)。
A、制定职业生涯规划 B、创业 C、养成好习惯 D、培养兴趣
职业是( A )的产物。
A、社会分工 B、科技发展 C、生产工业化 D、生活方式
( C)是指从事相同性质的经济活动的所有单位的集合。
A、行业类别 B、经济活动、 C、行业 D、行业发展动向
分析自己的(A )是职业生涯规划的重要基础。、
家庭环境和变化趋势
B家庭背景和经济状况
C、社会关系和经济条件
D、成员的健康状况和家庭环境
( D )是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。
A、社会化 B、科技化 C、现代化 D、信息化
数学家陈景润曾经当过中学数学老师,不太受学生欢迎。因为他的口头语言表达能力较差,人际交往能力和组织管理能力也不强。但他的学习能力极强,有超常的记忆能力、注意能力、想象能力、算数能力和高于常人的逻辑思维能力。这种能力特征,使他能成为攀登科学高峰的数学家,却不能成为合格的中学教师。下列对这段材料理解不正确的是(B )
不同职业对从业者的能力要求不同。
明确的职业理想是一个人职业生涯成功与否的重要保证。
具有符合职业要求的能力,是职业生涯发展得以成功的重要保证。
对职业的热爱,能促使从业者锻炼出超乎常人的职业能力。
一个现代从业人员要求具有专业知识理论,专业技能及必要的组织管理能力,这体现出了职业素质中的( C )。
A、科技文化素质 B、审关素质
C、专业素质 D、社会交往和适应素质
( D )是职业理想实现的必然途径。
A、职业能力 B、职业素质 C、职业兴趣 D、职业实践
实现职业理想的条件,有了解自己( C )了解社会。
A、职业专业化 B、职业创新化 C、了解职业 D、了解目标
职业资格包括从业资格和( B )。
A、资格凭证 B、执业资格 C、职业资格证书 D、执业证书、
( A )是指人们对职业选择的基本看法。
A、择业观 B、人生观 C、创业观 D、价值观
(D)是人们在社会中从事的作为主要生活来源的工作。
A、专业 B、行业 C、产业、 D、职业
( A )是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献
A、《中华人民共和国职业分类大典》
B、《国际标准职业分类》
C、《职业分类和代码》
D、《加拿大职业分类词典》
法国警官多梅尔为了追捕一名强奸杀害女童埃梅的逃犯,他的心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年的漫长追捕,终于将罪犯捉拿归案。此时他已经72岁高龄。他兴奋的说“小埃梅可以瞑目了,我也应该退休了。”有过记者问他这一辈子过得值得吗?他说“一个人这辈子干一件好事,这辈子就没白过。”请选择正确答案(C)
A、这个警官没必要这么做
B、这个警官的文
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