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议题 09
价值领导推动学校课程制度建设
丁玉祥 / 南京市秦淮区教师发展中心副主任
课程的有效运作需要课程制度的有力支撑。学校课程制度建设既是课程改革校本化实践的内在
要求,又是贯彻国家、地方和校本三级课程管理理念和措施具体落实的必要保障。学校课程制度作
为课程组织与管理的规则系统,通过规章、细则以及既定的“习惯”、价值观
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