三年级数学教案《时分秒》教案.docxVIP

三年级数学教案《时分秒》教案 一、教学内容 时间单位“秒”的认识 对于一段时间的感受和体验 简单的时间计算二、教学目标 认识时间单位“秒”知道 1 分=60 秒 会进行一些时间的简单计算 初步建立时、分、秒的时间观念养成遵守和爱惜时间的意识和习惯 三、编排特点 1．结合学生的生活实际帮助学生认识抽象的时间概念主题图中新年联欢晚会的倒计时 商场内钟表柜台的场景 上学路上花费时间的计算学生的作息时间 商场开门、关门时间火车晚点 调查 50 米跑花的时间等 借助活动让学生体验一段时间建立正确的时间观念 体验 1 分钟有多长 1 分钟能做什么刷牙、整理书包等需要多少 时间 和所有计量单位一样除了重视单位的换算及相关计算以外要更强调“观念”的建立 注意让学生收集有关时间的信息培养学生的实践能力如练习十四第 3 题第 7 题 四、具体编排 （一）秒的认识 主题图 结合学生熟悉的新年联欢晚会的场景使学生直观认识生活中 “秒”的存在教学时可以用录像的形式让学生看一下这个场景也可以让学生一下每天新闻联播前面也有这样的倒计时还可以拿一个钟让学生听一下“滴答声”初步感受 1 秒的长短 秒的认识和“1 分=60 秒” 教材直接说明要用“秒”来计量很短的时间然后提出问题“怎样计量”引出钟表上的秒针教材上呈现了商场里钟表柜台的情景图中的大部分钟表