幼儿园：安吉游戏5.docxVIP

1.小班的幼儿在美工区的游戏中，慢慢开始接触粘贴和绘画中的结合，因为小班孩子在粘贴或绘画中动手能力比较弱，希望在此游戏中激发幼儿的动手能力。 2.看到了幼儿之间的相互学习，今天的活动中，老师提供了贴纸，彩纸，A4纸，固体胶，油画棒。朱翊萌小朋友就充分发挥想象，粘贴和添画都很好。在能力强的小朋友的带动下，平时动手能力较弱的王泽熠小朋友就有兴趣学着朱翊萌的样子，尝试自己动手操作。朱翊萌小朋友以前上过一年托班，在动手能力上确实比新入园的幼儿好，而且她也是一个挺积极主动的孩子，遇事喜欢动脑筋。 3.在活动中，我还发现了孩子们也有分享的意识。在贴粘纸过程中，孙晓丰就主动分享了自己的粘纸给旁边的女孩子。