部编版六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》PPT优质课件(第2课时).pptxVIP

真理诞生在一百个问号之后;洗澡 机械 教授 敏锐 逆时针 花圃 玫瑰 不慎 盐酸 石蕊 领域 奥地利 锲而不舍;论点：真理诞生于一百个问号之后;纵观千百年来的科学技术发展史，那些科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。;自读课文第3自然段，思考：具体事例中的“问号”是什么？由此发现的“真理”是什么？从“问号”到“真理”的过程怎么样的？;句段导读;纵观千百年来的科学技术发展史，那些科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。;总结学习第一个事例的具体步骤：;句段导读;为了证明自己的观点，作者为我们具体阐述了三个事例，观点鲜明，论据充分。仔细读了这三个事例后，你们又发现了什么呢？ 这三个事例中提到的科学家发现或者发明的过程是相同的，都是先偶然发现问题，不断地追问；再进行反复研究和实验；最后解决了问题，得出了结论。;你还能从现实生活中举出这样的事例吗？按照这样的顺序来说一说。;议论文的最大特点:通过具体的事例阐明自己的观点。 仿照课文写法写一段话，用具体事实说明一个观点，请列出提纲。 论点：工夫不负有心人 虚心使人进步，骄傲使人落后;作者开门