部编版一年级上册语文《bpmf》PPT课件.pptxVIP

b p m f 学前导引学前目标学会b、p、m、f 4个声母，读准音，认清形，正确书写。（重点）学会声母b与单韵母ɑ拼成音节的方法。（重点）学会带调拼读音节及b、p、m、f与单韵母组成的音节，认识2个生字，正确读词。（难点）213 声母:y w 韵母:ɑ o e i u ü整体认读音节:yi wu yu b bɑbɑ前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 拔 ( bá ) 河八 ( bā ) 哥鸟 p pɑpɑ b的半圆右下边比一比P的半圆右上边 m mɑmɑ 猫咪（mī）谜（mí）语 f fɑfɑ b、p、m、f 发音方法 发b时，先将双唇闭合，挡住气流，然后将双唇突然打开，让气流爆发出来，极轻极短，气流较弱，声带不颤动，也不送气。p的发音部位、方法与b相同，只是气流较强，是送气音。发m时，双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。发f时，上齿接触下唇，形成一条夹缝，让气流从夹缝中摩擦而出，声带不颤动。 音节家园 fɑbɑpɑmɑ音节 妈妈mā mɑ 爸爸bà bɑ mpbf板书设计 bbbbāáǎàbābábǎbà ppppāáǎàpāpápǎpà mmmmāáǎàmāmámǎmà ffffāáǎàfāfáfǎfà ☆声母其实就是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成一个完整的声音。☆声母和韵母拼读的时候，声调标在韵母头上。 读句子 爬山看佛pá爸爸带我爬山坡。