解决问题（课件）人教版二年级下册数学.pptxVIP

20232023年春新人教版数学二年级下册 5 混合运算课时4 解决问题 互动新授 互动新授 互动新授 互动新授 互动新授90个。6 互动新授 如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。 巩固练习口答：第一组比第二组多花9元。(9-6)×3=9(元) 巩固练习(25＋15)÷8＝40÷8＝5（只）口答：每个笼子里放5只。 巩固练习(60－15)÷5＝45÷5＝9（米）口答：平均每天要挖9米。 巩固练习同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？ 6×3÷9＝18÷9＝2（排） 口答：可以站2排。 1.爸爸买了4盒蛋糕，每盒里有6块，妹妹吃了6块，还剩多少块？先算4盒蛋糕一共有多少块，列式为__________________；再算吃了6块后还剩多少块，列式为___________________；综合算式：_____________________。???2.小林、爷爷、奶奶、爸爸和妈妈一起去参观植物园。用50元钱买票够吗？? 3.王老师准备为班级图书角买5本故事书，你认为他应该怎样买？? 4.刘洋给李函几张邮票后，两人的邮票就同样多了？? 课堂小结今天你有什么收获和体会呢？如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。 课后作业完成本课时的相关习题。 Thank you for listening感谢聆听