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推行有效机制 助催教师成长 【摘要】幼儿园要想稳步发展，教师则起着决定性因素，我们根据教师专业素质、管理能力、实践经验等方面呈现不同的层次，将她们分成骨干教师、经验教师和新手教师三个层次，开启金字塔式的培养模式，采取各种有效机制，给她们创造条件、提供平台，分层指导，助催教师成长的步伐。 【关键词】有效机制;教师成长;幼儿园 分析眼下现状，由于经济、制度、改革等原因，幼儿园的教师在年龄上处于两极分化的现象，年龄较大的教师逐渐退居保育的工作岗位，少数的骨干教师也需继续提升，而近年来招聘的年轻教师，她们在专业运用和工作经验上都不太成熟。加上目前学龄前儿童日益剧增，招聘了大量的临聘教师，这部分教师