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- 2023-03-20 发布于上海
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1 白鹭
第一课时
一、读拼音,写词语。
sè sù shì yí bái hè zhū lù
( ) ( ) ( ) ( ) wàng shào yùn wèi jìng xiá ēn huì
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号里填写恰当的词语。
(
)的结构
(
)的长喙
(
)的歌
(
)的诗
(
)地站立
(
)地飞翔
三、补全课文内容。
的配合, ,一切 。
那雪白的 ,那 , 的长喙,
,增之 , , ,黛之
。
第二课时
一、写出下列语句的修辞方法。
在清水田里( )
晴天的清晨( )
但是白鹭本身( )
白鹭实在是( )
二、读句子,写出下列加点词语的近义词。
白鹭是一首精.巧.的诗。( )
色素的配合,身段的大小,一切都很适.宜.。( )
然而白鹭,忘.却.( )
晴天的清晨,孤.独.地站立,不安.稳.,而它却很悠.然.。( )( )( )
三、课文表达了对白鹭的什么情感?( )
A.喜爱之情B.厌恶之情
2020~2021 学年 秋季(上)人教(统编)部编版语文
参考答案:
第一课时
一、色素 适宜 白鹤 朱鹭 望哨 韵味 镜匣 恩惠
二、流线型 铁色 优美 孤独 自在
三、1.色素 身段的大小 都很适宜
蓑毛 全身的流线型结构 铁色 那青色的脚 一分则嫌长 减之一分则嫌
短 素之一忽则嫌白
一忽则嫌黑
第二课时
一、1.比喻 2
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