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- 2023-03-20 发布于山东
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四年级第二学期数学期中复习工作计划
2017-2018学年度第二学期)四年级备课组一、指导思想:
依据本学期工作计划联合班级学生及数学学习的详细状况,以素质教育为核心,以提升快速实质数学能力为要点,力求发掘学生的踊跃性和学习潜伏能力,提升学生的数学成绩。
二、复习的目标:
1、经过整理和复习,使学生掌握四则混淆运算的运算次序,会进行简单的
整数四则混淆运算;探究和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简略运算,进一步提升计算能力。
2、经过整理和复习,是学生进一步掌握察看物体的方法,知道从例外角度察看到的物体是不同样的。
3、经过整理和复习,理解小数的意义和性质,领会小数在平时生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点地点挪动惹起小数大小变化的规律,
4、经过整理和复习,使学生进一步提升综合运用所学知识解决实质问题的
(一)教师方面:
1、针对各班的学习状况,拟订好复习计划,备好、上好每一节复习课。
2、在抓好基础知识的同时,全面培育学生的数学修养,培育学生总结与反省的态度和习惯,提升学生的学习能力。
3、复习作业的设计表现层次性、综合性、兴趣性和开放性,实时批阅,实时发现问题,查漏补缺,做到知识每日清。
4、着重培优补差工作,关注学生的学习感情和态度,与家长增强交流。
(二)学生方面:
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1、要求在态度上主动学习,重视复习,敢于发问,做到不懂就问。
2、要求上课专心听
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